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Résumé en français

Titre : Je suis un enfant indigo
Titre original (coréen) : 나는 인디고 아이다
Titre original (anglais) : I Am an Indigo Child

Ce roman sur la croissance adolescente dépeint un voyage à la recherche de soi en utilisant le thème des « enfants indigo ».

Résumé du livre

Cet ouvrage est un « cours de réflexion pour adolescents » proposé sous la forme d’un roman.

Il dépeint le « voyage à la recherche de soi » entrepris par un adolescent et montre le processus de construction et de destruction de son monde à mesure qu’il grandit en utilisant le thème des « enfants indigo ».

Le concept d’« enfant indigo » est un concept qui existe dans la réalité. Il est suffisamment connu pour être utilisé comme synonyme d’enfant créatif.

Cependant, peu de gens connaissent en détail la véritable signification de cette expression. Aussi, il est rare qu’un enfant indigo soit utilisé comme personnage principal d’un roman. Ce livre place un « enfant indigo » au centre de son histoire.

L’histoire franchit la frontière entre réalité et la fiction après avoir révélé que les enfants indigo étaient des « enfants venus des étoiles ».

La question philosophique et ontologique élémentaire : « Qui suis-je ? » est le point de départ du livre. Les lecteurs participent inconsciemment à un « voyage à la recherche d’eux-mêmes » et, en tournant la dernière page, ils auront la possibilité de faire face à leur vrai « moi ».

Traduction soutenue par le programme de subvention à la traduction des résumés de publication de l’Agence coréenne de promotion de l’industrie de l’édition (KPIPA).

Informations de publication
  • Genre : Littérature jeunesse
  • Public cible : Adolescents
  • Pages : 256
  • Format : Couverture souple
  • ISBN : 9791190200233
  • Date de publication : 2021-04-16
  • Format : 150 × 210 mm
Auteur

Sunwoo Cho
Texte

Sunwoo Cho est spécialisée en philosophie
et travaille comme représentante et écrivaine de la maison d’édition Noble with Books Publishing.
Elle a écrit des livres tels que « Comment devenir un sommelier de livres »,
« Lecture de reconnaissance des formes (avec l’histoire de la philosophie occidentale) »,
« Humanités dans ma main, la porte des rêves »,
« Voyage de pensée avec Pinocchio »,
« À vous qui voulez publier »,
« Je suis un enfant indigo »
et « Exploration de lecture avec Pinocchio ».
Parmi eux, « Humanités dans ma main, la porte des rêves » et les livres du projet Pinocchio ont été désignés « Meilleur livre » par le comité du Chaiktase (des enseignants qui créent un monde chaleureux avec des livres),
Sejong Books et l’Institut coréen de recherche pour l’éducation et la culture des enfants.